Saltar la navegación

Construcción & Dibujo

Exportar imagen

Vamos a crear pequeñas actividades sencillas con Geogebra incluyendo  textos estáticos y dinámicos y aprendemos a exportar la imagen para utilizarla en un documento de texto (podría ser para un examen o un tema):

  • Construye una circunferencia sabiendo que el diámetro mide 5 cm. Cambia el color de la circunferencia y del diámetro y escribe un texto (texto estático) con el valor del diámetro.

Circunferencia conocido el diámetro

  • Exporta la construcción como imagen para unos apuntes o un examen.

  • Construye un triángulo equilátero que tenga por lado la longitud de un segmento que me dan. La construcción se realiza como si utilizáremos regla y compás.
    • Primero crea un segmento en la parte superior izquierda de 3 cm (por ejemplo). Para ello utiliza la herramienta, Segmento de longitud dada, segmento de longitud dada.

    • Mejora los detalles con colores, líneas punteadas en las construcciones auxiliares, etc.

    • Muestra la barra de navegación para ver los pasos.

    • Exportamos la construcción como imagen al documento de texto que tenemos abierto.

    • Subimos la construcción a la web de GeoGebra para luego poder compartirla con nuestros alumnos.

Debería de quedar algo parecido a esto:

  • Ahora crearemos la actividad dinámica anterior en GeoGebra para que lo hagan nuestros alumnos. Tendremos que construir el segmento, darle las instrucciones a los alumnos y mostrar sólo las herramientas que necesiten. A partir de ahí asignaríamos esta actividad a una tarea y a los alumnos les daríamos el enlace para que la cumplimenten. Tendría que verse algo del estilo a lo siguiente:

EJEMPLO ACTIVIDAD TRIÁNGULO EN LA WEB

Tres triángulos

Construye tres triángulos, que en apariencia, sean equiláteros, pero que en realidad solo uno sea equilátero, otro isósceles y el último escaleno.

Tres triángulos

Texto dinámico

Construye un triángulo cualquiera, marca sus ángulos y escribe un texto con la suma de los tres ángulos para demostrar que la suma de los tres ángulos siempre es 180.

Debería quedar una figura parecida a la siguiente:

Ahora realiza una tarea como la anterior, pero en lugar de con un triángulo utiliza un cuadrilátero. ¿Cuánto suman los ángulos de cualquier cuadrilátero?

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)