Durante la última semana del mes de mayo, los alumnos de Primer curso de F.P.B de Mantenimiento de Vehículos, han participado en la jornada de formación sobre la aplicación de fibra de vidrio en el automóvil, que ha impartido la empresa García Blázquez Y Moreno SL, en nuestros talleres.

La clase magistral sobre la aplicación de fibra de poliéster ha sido impartida a los alumnos por Jesús Blázquez, técnico experto de la empresa en esta disciplina. La empresa ubicada en el Pol. De las Hervencias,  se dedica a la fabricación, montaje, de carrocerías para vehículos, compra y venta de equipos de frio y sus componentes, productos derivados del poliéster y otras fibras industriales.

El objetivo de la clase magistral ha sido dar a conocer los nuevos materiales y los últimos métodos, productos, herramientas y técnicas de trabajo, proporcionando a nuestros alumnos, la experiencia básica, mediante  la prácticas, para la reparación y recuperación de diferentes elementos plásticos del automóvil. Agradecemos desde aquí a la empresa la oportunidad blindada a nuestros alumnos.

Gracias.                         

¿Hubo judíos en Ávila? ¿A qué se dedicaban? ¿Dónde estaba la zona musulmana de la ciudad? ¿Por qué el arco del Grande se llama Puerta del Alcázar? ¿Qué zona de la Muralla fue la primera que se construyó y por qué? ¿Dónde estuvo ubicado el Palacio del Rey Niño? Ávila tiene un escenario medieval único, aunque muchas veces desconocido. Por ese motivo, el 14 de mayo se organizó un Breakout Medieval para los alumnos de primero de Formación Profesional Básica de nuestro instituto por las calles de una ciudad que, echando la vista atrás, fue durante la Edad Media un ejemplo de convivencia pacífica entre cristianos, judíos y musulmanes.

“Setenta caballeros salen de Ávila como rehenes. Si no llegáis a tiempo, seréis ejecutados junto a ellos”. Este era el punto de partida de una yincana organizada por el módulo de Comunicación y Sociedad que terminó, dos horas después, con la apertura de una caja cerrada con un candado en la cual encontraban su premio: una pequeña recompensa y “mantener sus cabezas a salvo”.

Para ello, los alumnos de Mantenimiento de Vehículos y de Carpintería y Mueble, organizados en equipos, tuvieron que resolver acertijos, visitar lugares que no conocían como la Puerta de la Malaventura o el lugar en el que estuvieron ubicadas la Casa del Rabino y la sinagoga Belforad, buscar lo que fue la Torre del Homenaje del desaparecido alcázar, leer y explicar leyendas relacionadas con Ávila, buscar calles con nombre árabe o grabar un vídeo junto a la Catedral escuchando gregoriano.

En cada uno de los enclaves de la ciudad a los que acudieron guiados por los puntos marcados en un mapa, los alumnos debían encontrar un sobre, realizar la prueba que se les pedía y responder las preguntas planteadas sobre la Edad Media y sobre la historia de Ávila.

Se trata de una actividad interdisciplinar, dado que los alumnos debían resolver una de las cuestiones en inglés y la última prueba incluía tres problemas matemáticos relacionados con la Muralla de los que obtendrían las claves para abrir el candado final.

Los alumnos de Carpintería y Mecánica de FP Básica viajaron el 12 de febrero a Salamanca para visitar  el MHAS, Museo Histórico del Automóvil, y el Museo-Molino de la Fábrica de Harinas, ambos situados en las proximidades del río Tormes.

Con una agenda de visitas muy ajustada, llegamos al MHAS, donde el propio mecánico del museo nos mostró la exposición de vehículos de diferentes épocas históricas.  

Los alumnos pudieron ver modelos desde la prehistoria de la automoción hasta culminar con los últimos ejemplos de vehículos de competición, representados por los Fórmula 1 que fueron pilotados por recientes campeones del mundo. Disfrutamos contemplando piezas únicas como un Hispano Suiza 30/40 HP de 191 O,  el primer modelo de vehículo híbrido Ford modelo T y  automóviles de competición, como un Amilcar de los años 20 y el Fórmula 1 utilizado por Fernando Alonso, Nelson Piquet Junior y Romain Grosjean en la temporada 2009.Continuamos disfrutando de todo lo que ofrece la ciudad de Salamanca: su famosa universidad, con más de ocho siglos de historia, sus impresionantes catedrales, su Plaza Mayor, la Casa de las Conchas… y también su ambiente universitario y la rica vida cultural que ofrece esta ciudad.

Sin darnos cuenta, había trascurrido la mitad de nuestra jornada. Hicimos una breve parada para comer y continuamos visitando el Museo de la Fábrica de Harinas El Sur. Se trata de un antiguo molino del siglo XIX  restaurado y acondicionado. Su maquinaria, de la marca Bühler, constituyó un avance importantísimo en la producción de harina, ya que se pasó del sistema de piedras al de cilindros a finales del siglo XIX.